Эффективные подходы в решении задач социокультурного развития детей дошкольного возраста

Аннотация

В данном разделе объединены статьи педагогов дошкольных образовательных учреждений Пушкинского района, входящих районный кластер учреждений, работающих совместно над реализацией одного из подпроектов «Программы развития образовательной системы Пушкинского района Санкт-Петербурга на 2020-2024 гг.».

Общей педагогической проблемой всех публикаций является социокультурное развитие дошкольника – теория и практика.

Статьи раскрывают опыт работы учреждений по трем модулям:

• «Мой город» (освоение дошкольниками социокультурного наследия Пушкинского района) – ГБДОУ № 5 Пушкинского района;
• «Моя страна» (освоение дошкольниками социокультурного наследия России) – ГБДОУ № 23 и № 25 Пушкинского района;
• «Мой выбор» (ранняя профориентация детей) – ГБДОУ № 46 Пушкинского района.

• Использование потенциала музея «Россия в Великой войне» в воспитательном процессе дошкольной образовательной организации
• Как говорить с детьми о прошлом
• Как использовать в образовательной работе потенциал предметно-пространственной среды детских игровых площадок
• Образовательное путешествие в музей П. П. Чистякова «Всей семьей в музей!»
• Посткроссинг как средство развития речевой, познавательной и творческой деятельности дошкольников
• Примерное содержание перспективного планирования с приложением технологических карт пособий по подпроекту «Мой выбор» в рамках итогового продукта программы развития системы образования Пушкинского района Санкт-Петербурга
• Проект «Большая страна. Посткроссинг между детскими садами России»
• Социализация дошкольника средствами игровой деятельности
• Такие разные дома: городская семейная прогулка по улицам города  Пушкин